


高中化学《离子反应》教学设计(表格式)
本单元围绕物质分类、电解质电离与离子反应开展教学,重点发展多项化学核心素养,尤其落实宏观辨识与微观探析、变化观念、证据推理与模型认知。
要求学生从电离视角认识酸碱盐,掌握离子反应发生条件与离子检验,了解胶体特征,会书写电离方程式,能完成简单物质检验、分离提纯。
单元以水质检测、废水处理、水质监控为情境主线,依托宏观、微观、符号三重表征,结合实验探究,拆分为四个任务主题,帮助学生构建认识物质性质的思维模型。
要求学生从电离视角认识酸碱盐,掌握离子反应发生条件与离子检验,了解胶体特征,会书写电离方程式,能完成简单物质检验、分离提纯。
单元以水质检测、废水处理、水质监控为情境主线,依托宏观、微观、符号三重表征,结合实验探究,拆分为四个任务主题,帮助学生构建认识物质性质的思维模型。